什么绘本可以培养孩子的自信?

2017-10-22 17:45:00 

    与俩宝共成长

    育儿自媒体

绘本只是工具,要想培养孩子的自信心,关键还是要靠好的方法。可以试试用心理学上的罗森塔尔效应来解决问题。

1966年,罗森塔尔在一所小学进行未来发展趋势测验,测验结束之后将一分最有发展前途者的名单交给了学校。八个月之后,名单上的学生成绩都有了很大的进步。实际上,名单上的学生是随机挑选的,而老师相信了专家的结论,对这些学生寄予了更高的期望,经常鼓励他们,让他们自信心得到了增强,进步也就更快,这就是罗森塔尔效应。

所以,我们在家里可以符合孩子这样做:

1,即时给予孩子鼓励。当孩子在某一方面取得一定的成绩时,我们要及时给予鼓励和表扬。注意,只表扬特质和具体行为,不说你真聪明之类的套话。

2,巧用暗示法。当孩子说谎时,可以通过讲述有警示意义的故事来引导孩子说出真相,自然而然的问他你再想想,这次还有哪里没有做好啊?而不要直截了当斥责孩子撒谎,损伤孩子的自尊心。

3,巧用激将法。比如我们看了《做内心强大的自己》这套书,可以跟孩子讲,你看歪歪兔都做到了, 我相信你也能做到!

    小妩

1、幼儿园里我最棒

内容介绍:

今天是幼儿园的小朋友们毕业的日子,为了准备毕业典礼,大家装饰着自己的毕业礼帽,唱歌跳舞,忙得不亦乐乎。艾波比老师问了大家最后一个问题,幼儿园里最棒的是什么呢?小朋友们有的说是认日历表,有的说是游戏屋,有的说是手工课……但是老师都摇头说不是,她答应大家等毕业典礼结束了就告诉大家。那么到底幼儿园里最棒的是什么呢?
2、世界有多大

内容推荐:
小鼹鼠问爸爸世界有多大,爸爸鼓励他走出鼹鼠丘自己去寻找答案。
小鼹鼠碰到了蜘蛛、老鼠、马儿,看到了越来越大的世界。海鸥带着他飞到海边,鲸鱼又带着他游遍了世界的各个角落。
回到家后,爸爸问小鼹鼠是否找到了答案。
小鼹鼠说:“你想有多大就有多大。”
3、我不怕站到黑板前

内容推荐:
“我”一直认为自己是个胆小鬼,因为“我”一站到黑板前就紧张地说不出话来。而每周四的数学课,老师都会点一名同学到黑板前解数学题,极度的恐惧让“我”每到周四就感到肚子疼。又一个周四,“我”胆战心惊地坐到教室后又肚子疼起来,老师竟说今天由一位新老师过来代课。“我”一举一动地注视着新老师,发现她比“我”还紧张,最后“我”勇敢地站到黑板前流利地背出了乘法表,紧张情绪也一扫而光。
4、妈妈相信你

内容推荐:
★每个孩子都是独一无二的个体,他们拥有与众不同的潜能,但是很多时候孩子们对此并不知情。但是家长却能为孩子开启新的大门——一个微笑、一个手势亦或者是一句“妈妈相信你”。
  ★在这一绘本中,作者采撷生活中的片断,展现孩子成长的瞬间,或沮丧或迟疑、或害怕或伤心。然而,一个画外的声音去永远在默默地鼓励着孩子,“我相信……”。
  ★这里有每个家长相对孩子说的话,这里有每个孩子成长路上所需要的鼓励。我们在成长道路上需要强大的内心,这包括自信、勇气、诚实、童真等等。然而,当我们年幼的时候,我们对于自己有多么强大并不知情,这时爸爸妈妈的一句鼓励却是给我们*强有力的支持,鼓励我们去战胜困难。

    诺妈家有男宝

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孩子自信心培养绘本首推《小鼹鼠的土豆》,故事中的小鼹鼠是个流浪者,什么都没有,最后邂逅一枚土豆种子,静心照料,结果被同伴嘲笑,也不放弃,最后土豆长大,他也看到了阳光下的世界。故事很温馨,很有内心力量感染力,告诉孩子,对自己充满信心坚持下去,就一定能有收获!

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