孩子看绘本家长应该如何引导呢?

2017-11-24 09:09:00 

    开心爸爸的日记

    育儿问答达人

首先,孩子如果主动要求看绘本,这是一件好事情,说明孩子对阅读开始有了初步的喜好。此时家长还是应该主动引导,多给他展示绘本中的美好,让孩子这个习惯能够一直持续下去。

为孩子提供更多的绘本

家长应该观察孩子的喜好,如果孩子喜欢车,那就应该多买一些与车有关的绘本。让孩子从爱好出发,这样才是培养孩子习惯的好做法。比如我家开心就喜欢飞机,我就买了许多与飞机相关的绘本,而且他也很乐意去看,还时不时的给我说这个是飞机,那个是直升机的。

为孩子大致的讲述

孩子小的话,对于绘本的内容不一定自己能够读懂,所以还需要家长在一边给讲述,帮助孩子理解。这个讲述的程度视孩子本身的接受程度,能接受的可以讲的比较深一些。不好接受的可以讲述的比较浅显一些。

引导孩子思考与现实联系

阅读的一大成就就是书中的内容可以与现实生活中的事物联系起来,此时孩子的兴趣会被激发到最大。这个算是培养孩子阅读习惯的关键所在吧。

培养孩子的习惯需要家长持之以恒的引导,在这里我也只是说说自己的一点浅显的看法。如果有兴趣的家长可以移步我的,大家一起讨论一下家长如何做孩子会更好。

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    儿童心理行为咨询师

注重读书并不是从现在才开始注重的,从我们的老祖宗开始就已经开始注重读书了。孩子的阅读习惯需要从小培养,如果突然让一个小学生坐下读书,但他并没有在六岁之前养成阅读习惯的话,他就是不喜欢看书的而更喜欢运动或者打游戏的,所以阅读习惯需要从小培养。



父母可以通过制定每天固定的阅读时间来引导孩子养成阅读的习惯,比如许多孩子习惯在睡觉前与父母一起阅读晚安故事。如果你的孩子到现在还没有养成这样的良好习惯,那你不妨就从这个时间段儿去试试看,部分孩子在上午的时间段要读故事,这些都可以,我们说过,每一个家庭都不一样,时间点也不一样,这些都没有关系,只要我们给孩子去做亲子阅读就好。



在阅读的过程中,每个年龄段读的书或者绘本应该是不同的,要注意按照时间段的不同读不同的书。零到一岁的孩子因为处于口欲期,主要是喜欢把东西放到嘴里吃,那么就一定要给他买一些撕不破的书,比如布书之类的,网上可以找得到。一到两岁的孩子是手指发展精细度的时候,所以要买一些厚纸板书。两岁到三岁的孩子好奇心比较多一些,可以多买一些带有“小机关”的书。一开始要买图更多的书,之后书的字数可以慢慢增多,一直到五岁半到六岁阶段孩子就可以从亲子阅读过渡到独自阅读了。



马秀老师:长颈鹿幼儿园园长,儿童心理行为咨询师

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孩子从很小就可以开始看绘本了。基本上各个年龄段的绘本图书都有。家长可以合理引导。

年纪小的时候,以趣味性为主,让孩子先喜欢上看书,等年纪大一些就是以图片为主,然后慢慢发展成文字。在这期间,最好是父母在旁边帮忙指导。现在提倡亲子阅读,一来增进父母和孩子的感情,二来也引领孩子正确理解。亲子共读时光也是美好的。

以下给你介绍一些优秀绘本。切记,在购买绘本的时候一定要买正品,不能贪图便宜,选择劣质图书,这样对宝宝不好。

0-3岁阅读书单:

猪波波飞
菲菲生气了
小真的长头发
动物绝对不应该穿衣服
宝宝不想睡
我的安全宣言

3-4岁阅读书单:

宫西达也恐龙系列
最酷最全交通工具
不一样的卡梅拉
揭秘系列
了不起的爸爸系列
托马斯和朋友
儿童情绪管理
五颜六色的希尔维
肚子里有个火车站
牙齿大街的新鲜事
呀屁股
点点点
魔法亲亲
安全常识:
爷爷一定有办法
逃家小兔
籽儿吐吐
蜘蛛的日记
蜜蜂的日记
手不是用来打人的
玛德琳
DK儿童大百科
小小玛蒂娜故事书

4~5岁基础阅读书单:

妈妈,买绿豆
不是所有动物都是蓝色的
雪人
你看起来好像很好吃
巴巴爸爸经典系列
一本关于颜色的黑书
贝贝熊系列丛书

4~5岁进阶阅读书单:

老鼠娶新娘
九色鹿
小马宝莉
安的种子
100层的房子
14只老鼠系列
是谁嗯嗯在我的头上
5-6岁阅读书单:
动画中国
父与子全集
不一样的卡梅拉
玛蒂娜儿童贴纸书
孩子提问题大师来回答
我的小小烦恼系列

    80后虎妈虎爸

孩子就像一张白纸,幼小的他并不知道改在上面书写什么。孩子的知识都是由家长灌输的,在这个生活节奏越来越快的时代,仅靠家长的言传身教已经不能满足孩子的知识的获取,而越来越丰富的绘本正好填补这个空缺。那么如何来引导孩子爱上绘本呢,虎妈总结如下:

  1. 选择适合年龄的绘本:虎妈是个购物狂,看到好看的绘本就往家里搬,可是宝宝并不买账,虎妈觉得很有意思的绘本,宝宝翻一下就扔一边了,而虎妈觉得很没有意思但是网评很好的的绘本,虎宝宝却非常的喜欢,不是虎妈品位,而是宝宝确实看不懂,他的世界很简单,复杂的内容,他还接受不了

  2. 选择合适画风的绘本:同一个年龄段的绘本,种类很多,画风迥异,每个宝宝的喜好不同,要选择孩子喜欢的风格。虎妈给宝宝买过不同风格的绘本,虎宝宝跟虎妈一样,喜欢比较画风软润、色彩简单的绘本,对于那些色彩繁多,图形尖锐的绘本随手一翻就扔掉了。

  3. 亲子共读,营造氛围:虎妈说的亲子共读并不是单纯的,大人陪读,也可以是个人看各人的书,主要目的在于营造良好的读书氛围。

  4. 善于分享:俗话说来而不往非礼也,读书也一样,如果只读,不分享,也是比较枯燥的,在孩子阅读完成后,勤于和孩子分享书中的内容,孩子的感受,会进一步激发孩子的求知欲。

对于问题中的绘本推荐,还请您提供下孩子的年龄,不同年龄的孩子需要的绘本内容是不一样的,不能一概而论,提供下年龄方便大家给你推荐。

个人觉得中国青年出版社出版的系列杂志都还是很不错的,你可以到他们的阅读平台上先去看一看。

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一、幼年启蒙:书是玩具,阅读就是游戏

说到阅读,我是比较喜欢的,也喜欢买书。我第一次发现孩子对书本的感知,大概是她七、八个月大的时候。有一天我拿着之前给她买的响纸书大声地读,当我读到一半的时候,她突然伸手默默地把书拿了过去,非常专注地盯着看,也不管拿得是正的还是反的,然后抬头看看我,又看看书……当时的刹那,我就被打动了,我在想,别看孩子这么小,家长的一切她其实都在关注、在观察:书本这个东西一定很好玩,我想,书本在我的孩子的眼里,最早大概就是以玩具的形象登场的。后来我给她买的一些书,就是很好玩的,比如拉拉书、洞洞书、翻翻书、立体书、无字书……而且还有非常大的地板书。

从孩子1岁以后,开始订购巧虎系列图书,孩子都非常喜欢。后来到现在孩子3岁,我经常带她去图书馆,每次到图书馆她都显得异常兴奋。

我之所以买这些不同类型好玩的书,主要是想说,孩子在幼年的时候,书本就是拿来玩的,她觉得有趣、好玩就行,而不必要求她在这么小的时候就得在书本里获得什么知识。

所以我觉得在孩子的阅读还没有成为稳定深入的习惯之前,对于他看什么书、怎么看书都不要有限制和要求,过早干预只会影响他看书的兴趣和欲望。但是,当阅读成为一种不可缺少的习惯以后,还是要适度引导他多看经典书目,帮助孩子提高自身对书本的鉴赏和选择能力。

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培养孩子阅读的习惯,越早越好,但是,什么时候都不晚。

有育儿专家提出“书房是最好的学区房”,为孩子提供良好的阅读环境,给孩子提供充足的阅读资源,对孩子的成长意义深远。

我们常常听到“言传身教”,家长做爱阅读的榜样,就是最好的引导方式。孩子小的时候喜欢模仿大人,他看到大人在看书,就会很好奇,也想去看看。我同学是护士,由于工作需要,她每天在家都得背书,孩子看到了,总是跑她身边去,瞧一瞧,摸一摸。看到孩子对书这么感兴趣,同学购买了一些我推荐的绘本,陪孩子一起看。

关于绘本推荐,好的绘本实在很多,这里不做一一推荐啦!建议网上搜一下方素珍的书单,也可以私信我喔。

(V友家的小书房)

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