怎样读绘本才能吸引孩子的注意力?阅读技巧有哪些?

2018-06-06 16:31:57 

    晨光微晓

    育儿自媒体

以我8年亲子阅读和公益阅读的经验而言,读绘本想吸引孩子的注意力,可以从以下几个方面来做:

提问法

从3岁,自我认知萌芽开始,大部分孩子都喜欢举手回答问题。在讲绘本之前,先提前读完绘本,设置好关于绘本的小问题。

比如讲《过年啦!》之前,

针对幼儿园大班或小学低年级的孩子,我可能会问:

“冬天有我们中国传统的一个节日,而且是一年中最重要的一个节日,小朋友们有没有知道的?”

小点的孩子我会指着封面的图画问孩子:

“小朋友们知道这是什么吗?”(答舞狮子)

“这个狮子的头部中间有个角,我们平时看到的狮子有没有长角?”(答:没有。)

为什么春节舞狮子,这头狮子有个角呢?我们一起找找答案吧。

不知道如果你没看这本绘本,会不会很好奇呢?——孩子同样如此。

阅读法

大点的孩子读绘本时,如果孩子注意力有分散,我会邀请他来读一下我们接下来要讲的一页。

被邀请的孩子自然会精力集中,而且能给别人读某部分绘本故事会非常自豪,别的小朋友看到他读也会很期待自己被叫来一起读。

如果自家一个孩子,可以和孩子轮流读绘本,读完一页进行讨论,或者根据孩子的要求全读完都可以。关键要让孩子来控制节奏。

猜谜语

如果故事中有合适的谜语,在翻页之前po出来引出将要出现的角色,也是很吸引孩子的。

声音控

之前我试过,如果父母能按照角色和故事的轻重缓急变换语音语调,把一个故事读得扣人心弦,本身就是一种吸引。

我经常组织一年级孩子读绘本,第一次参加的家长经常感慨“原来绘本可以这么讲,以前都是念啊!”

而孩子们遇到我,经常会拉着我问“阿姨,什么时候还讲绘本?”

角色扮演

当你让孩子们去选择故事中的一个角色,等读完去演绎故事的时候,他们选完角色,一定会比较专注地等着“自己”的出场。

总之,绘本阅读抓住孩子的性格特点设置阅读环节,就等于成功了一大半。但孩子的专注力一般到30分钟为限,所以,不断通过新的情节,新的点的引入,就会将这份专注,从几分钟引入另一个几分钟,最终超过30分钟。

我曾经和孩子们一起读绘本,50分钟过去想要结束,孩子们都意犹未尽。

    林老师讲作文

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一本好的绘本,蕴藏着无数的智慧,这里既有文字作者的智慧结晶,也包含了图画作者的审美志趣。也正是因为绘本是图与文字完美结合后的呈现,才有了一个好绘本的问世。

台湾绘本“教父”郝广才讲过一句话,好孩子都是用绘本喂大的。如果孩子的童年没有绘本的陪伴,没有亲子阅读的经历,无疑是一种人生的缺憾。好的家长一定不会吝啬于购买优秀的绘本,更会舍得花费大把的时间去陪孩子读绘本、玩绘本。

前几天读了一位既是全职妈妈,又从事教育工作的家长的一篇文章,其中提到绘本亲子阅读时要注意几个问题,经过我的整理后,分享给大家,希望能对有需要的家长有所帮助 。

1 不要强求:如果孩子不感兴趣,不要逼他,免得伤了兴致,强扭的瓜不甜。过个十天半个月再拿给他看,不要放弃,一次不感兴趣,不等于永远不感兴趣,要抱着打持久战的信念。

2 欲擒故纵:讲读绘本之前,你先翻阅,找出其中孩子感兴趣的点,比如我有次带儿子公园划船回来,玩得挺高兴,就补了一句:“《首先有一个苹果》那本书里有一堆乌龟划船,后来船居然翻了,哈哈”,他马上来了兴致,在哪里,找出来看看,之前给拿给他看都是一把推开的。

3 不要提前:不要太早给孩子教的概念,比如你让2岁的孩子从1数到100,让3岁的孩子背乘法小九九,不是那个年龄孩子该做的事儿,即使背出来,也是为了大人高兴,自己内心是抗拒的。在好玩儿的画面与故事中,慢慢埋下概念就可以了。

4 引导重要:在跟孩子互动的时候,设定一些开放性的问题,比如睁开眼睛跑走的那几只小猫会去哪里了呢?孩子会喜滋滋地说:“去找妈妈吃奶啦”“去外面玩滑滑梯啦”“去找小狗玩球去了”没有标准的答案,孩子在跟你的互动中,思维想象力,语言表达力就得到了极大的锻炼。

遵循以上四个原则,相信你一定会掌握孩子注意力的主动权

    左岸阅读

现在的小朋友真是幸福,获取知识的途径太多了,阅读世界也很丰富,儿童绘本五花八门,种类特别的多。

对于小朋友来说,绘本的语言简洁,图画具有很强的视觉效果,可以丰富幼儿的词汇,培育幼儿的认知;帮助幼儿发挥想象力,增广印象;促进幼儿情绪情感的发达,培养丰富的情操;培育其美的感觉和感受性;增广经验,给予知识等作用。

不过对于儿童也读来说,不管是那种读本,哪一种形式,都得在愉快的情况下进行,不能强压和胁迫,否则必会适得其反。

要为孩子营造一个愉快的,开心的阅读环境和场景。一起开开心的陪他读,是基本条件。

其次是建立情亲感,爸爸妈妈和跟宝宝一起来读绘本,一起编织美丽的故事。其实故事的内容不一定多美妙,多精彩,关键是父母陪伴孩子一起编织故事的这个过程很重要,也是孩子非常享受和快乐的。

最后是促使孩子无限发挥想象力。绘本的关键好处就是,有图,少字,具体的故事情节,人物表现需要我们自己来编造的,爸爸妈妈可以照图讲故事,宝宝也可以照图讲故事,父母的视角和宝宝的视角是不一样的。

家长要确保孩子的发散思维,不要随意打断,或者自认为孩子讲的不对去纠正,任他天马行空好了。

比如我家小朋友,我照着汇本,给她讲母鸡萝丝走过草坪去散步,她自己会说,母鸡萝丝在草坪上发现一条条虫子,她跟小虫子正在说话,我都随她去。

有时候她也根本不是在讲故事,而是看着绘本数数,“草地上有两条虫子,三朵花,等等”。我都是不管她的,随便她说,目的就是不干扰她的思维。

其实孩子的视角比我们丰富多了,看待事物也细致。

绘本故事讲完,我们还可以来模仿故事里的人物啊,情节啊!一是加强孩子对绘本故事的理解和记忆,二是增强她读故事的兴趣,比较小朋友是非常喜欢角色扮演的。

其实只要是做个有心的父母,总有一套让孩子喜欢读书的方法。

最最主要的是父母的角色发挥到极致,有爱,有心一定也会有方法来陪伴孩子了。

    小王子爱上狐狸

    育儿达人

培养孩子良好的阅读习惯,是所有家长们都非常注重的育儿实践之一。那么,到底该怎么做,才能让孩子爱上绘本?且听我为你奉上最实用的阅读习惯养成小妙招:

把绘本阅读变成乐趣

要培养阅读习惯,首先就是要激发孩子在阅读方面的兴趣,也就是题目中所说的吸引他的注意力。比如说,孩子刚刚满一岁,还没有办法自主阅读,需要由爸爸妈妈来带着他一起亲子共读。我当时是这样做的:尽量地把绘本阅读变成绘本表演,而且是和孩子一起表演。让孩子有参与的积极性,而且体会到其中的有趣之处。这样一来,他不会觉得枯燥,有互动,就会更容易有兴趣。

投其所好,不给孩子设限

无论是哪个年龄段的孩子,都要遵循这个原则:不给他的阅读范围设限,允许孩子自主选择。比如说,孩子喜欢科普相关的内容,那么我们不妨为他准备《地下水下》、《太空》等等科普类的绘本,满足孩子的好奇心,也可以让他在阅读过程中更投入。别担心孩子看不懂,实际上他们所表现出来的阅读热情往往会吓到你。不要总是让孩子当听众,要多给机会让孩子阅读书籍。

丰富的阅读拓展

除了和孩子一起演绎绘本故事,还可以鼓励孩子自己创作绘本,组织线下读书会等等,为孩子营造一个书香浓郁的阅读氛围。我家孩子上幼儿园时候有一个习惯:每次画完画以后,都要来给我讲这幅画的故事。我就干脆把他讲的故事录下来,然后自己再整理成文字,写在他的画旁边。久而久之,就变成了专属于他自己的原创绘本。正是因为如此,所以他上小学以后才多次获得学校举办的绘本大赛的“最佳原创绘本奖”。同时,在写作表达方面,也有非常好的表现。

家长做好榜样,这是核心

要想培养一个爱读书的孩子,你自己首先要是知道爱读书的父母亲。用你的行为去影响和带动他,比你去发号施令要强得多。当孩子看到你常常阅读的样子,当然也就更容易受到良好的熏陶。我自己就是一个热爱阅读的人,所以我先给孩子做好了榜样,然后才是去引导他该怎么做。

总的来说,绘本阅读的主体还是应该以孩子为主,家长为辅。亲子阅读过程中,家长要注意逐步让孩子参与,然后慢慢发展到自主阅读。找到好的方法,你将事半功倍。多学习多总结,适合自己孩子的方法,永远都是听别人的建议,自己再结合实际去摸索。

    执念FFF

    职场问答达人

绘本的选择,要根据孩子的年龄阶段,切不可揠苗助长。

学前阶段,可以选择图案多,基本上没有文字的,如:《大卫,不可以》,《第一次上街卖东西》。因为这类读本,就像是咱们中华名族渊远流长的《三字经》,《弟子规》一样,能给孩子最初的向善教育。

小学初级阶段,可以选择《小熊不刷牙》,《好饿的小蛇》等阅读,因为这类读本能帮助孩子养成良好的行为习惯。

小学中高级阶段,不建议再看读本,应该踏下心来好好看书了。

总之,孩子阅读的时候家长一定要做到以下方面:

陪伴阅读根据行为习惯有原则的选择绘本分享并应用到生活和学习习惯的养成上

希望回答对你能有帮助。

    风吹草地现牛阳

几个本人给孩子讲绘本的小经验,分享给你:

1.讲绘本前,让孩子挑选,并且鼓励孩子先翻阅一遍。

2.如果绘本中的主角跟孩子的年龄差不多,可以把主角的名字换成孩子的名字来讲,这样孩子会非常有兴趣听绘本故事。

3.讲绘本的声音要有变化,不同情景要带入不同的情感。

4.讲绘本的过程中,一定不要太快,要留几秒给孩子看画面。

5.切记不能点读,不要遮挡孩子看画面。

6.当孩子在阅读的过程中提出问题,我们不能反驳,更不能因为孩子打断阅读而发火,可以跟孩子讲“答案说不定就在后面的故事中哦,我们一起来看看。”然后继续讲。

7.在阅读已经讲过的绘本时,可以一起和孩子发现书中的小彩蛋,很多绘本故事的画面中,藏有小彩蛋哦,孩子发现后,要马上给予鼓励。

    青花欣悦

    育儿问答达人

每天晚上睡觉前,女儿都会缠着要我读绘本故事给她,她的床头总是放着好多的绘本,我每次会让她挑选两三本出来读给她听。

女儿特喜欢听我读绘本,每次都听的好认真,慢慢的那些书她都记得很清楚了。虽然不认识字,但却能准确指出每一本书的名字,而且能把每一页的内容大致讲出来。

从我的体会来讲,我对给孩子阅读绘本有以下几点体验:

内容有吸引力

要想引发孩子的注意力,首先挑选的绘本内容要很有吸引力,让孩子一听就立马能够被吸引住,然后他才会认认真真的听下去。

配图要生动鲜明

幼儿不怎么识字,绘本必须依靠大面积的配图来让孩子明白书中的内容,因此配图一定要鲜明、生动、有趣才能让孩子喜欢并很容易看的明白。



阅读是绘声绘色的表演

虽说绘本图画优美,但总归幼儿不识字,还需要我们大人阅读给他们听,这就需要注重音色的问题。

给一个两三岁的孩子阅读绘本,不可能平淡如水的念给他听,那样再动听的内容也会变的毫无吸引力,所以需要我们绘声绘色、声形并茂的去阅读。

把自己融入到书中的角色当中,拿捏自己的声音,用生动的语气,再配合上一些肢体动作把绘本内容表现给孩子,通俗易懂,孩子也很容易被代入其中。



陪孩子这样去阅读绘本,我觉得没有哪一个孩子不会不专心听的,反而更能引发孩子对于绘本的热爱和兴趣。

    yanyandgxp

我家大宝从六个月开始我就给她讲绘本,我每次都是用特别夸张的语气语调和夸张的动作跟她讲绘本的,每次给她讲绘本她都很开心。宝宝一岁以后我给他讲绘本也是用上面的方法,但是动作几乎是全身的了。她也会模仿,还很兴奋。还有讲到绘本里面的一些情节 ,她在日常生活中出现过的,我就会问她,宝宝也这样,宝宝也会怎么样怎么样。爸爸妈妈也会怎么样怎么样,会结合生活和身边的人和事来讲绘本。经常她都会回答我问的问题。

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