中西神话故事的教育意义的区别有多大?你认为西方神话的教育意义能和中国比吗?

2018-08-15 11:37:44 

    历史的小辫儿

中西方神话故事的教育意义有很大的区别,不得不说西方神话故事的教育意义无法和中国神话相比。

造成这种差异最根本的原因是中西方神话故事的起源不同。

中国的神话故事起源于历史文献,不带宗教色彩。即使后来产生了道教,但道教的教义也只选用了部分上古神话的内容,而且还增加了大量的“故事性”。中国上古神话的时间,远远早于本土宗教的产生时间,这就决定了中国人的传统价值观不是宗教,而是神话精神的传承。

西方神话故事则具有浓厚的宗教色彩。许多西方上古神话是被宗教保存下来的,除了古希腊神话,其他的很多神话本身就是宗教教义。这就决定了宗教与神话共同形成了这些民族的传统价值观。

西方的神话故事中,对神的褒贬多以智慧、力量为准绳,在大多数情况下,只看结果不看过程,只要能取得最后胜利就是英雄。

中国的上古神话则是一个由圣人、贤者构成的无私干净世界,世界大同是民族理想,所以人们对神的褒贬也以道德为标准,将结果与过程置于同等地位。过程不高尚者必受鄙视,只能成魔,不能奉神。众多的中国古神,鲜见嫉妒、自私之类的人类缺点,更看不到神肆意报复、残害生灵、发动战争。神与人之间没有欺诈,神也没什么享受,有的只是勇猛顽强、不辞辛劳的与自然界斗争,以及无私奉献生命的牺牲精神,充满了道德表率的力量。

因为不同民族的神话,造就了不同民族的文化;不同民族的文化,造就了不同民族的思维方式。

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